六年级动物的作文,六年级动物的作文,六年级人物的作文

今天，我和爸爸妈妈来到烟台的海豹湾。

我看见有人拿了盛有海鱼的盘子在喂海豹。我叫爸爸也给我买了一盘。也许海豹的嗅觉特别好，我一走进喂养区，它们就争先恐后地从池塘里爬出来，直向我冲来。它们乞讨食物的方式十分有趣，有的抬起头，对着我“呜呜”地叫着，声音非常嘹亮，有的则一只手撑地，支起身子，另一手用力地拍着圆鼓鼓的肚子。我夹起一条小鱼，向拍肚子的海豹投去。只见它马上直起身，一下子就接住，一口吞了去。吃完了，它又拍起了肚皮。

喂完海豹，我去观看了海豹表演。它们虽然长得不漂亮，但是表演的节目个个精彩：海上救援，鱼跃顶球，海豹拉船……其中我最喜欢的就是它们跳华尔兹。它们跳华尔兹不用脚，而是躺在地上，跟着音乐左右打滚。看着它们肥肥的身体滚过来，滚过去，我咧开嘴，笑个不停。我对妈妈说：“它们肯定是缺少运动，该减肥了！”

表演的最后有个娱兴节目：海豹的亲吻。主持人问：“谁愿意接受‘超级男生’当当先生的亲吻？”我一听，马上把手举得高高的。很快，我被请到了台上。我原以为海豹的吻和妈妈的会不一样呢，其实也没什么，就是口水多了点。

海豹真是一种又可爱又聪明的动物。

这天夜里，世界上所有的动物都赶到后山，它们已经忍心受不了人类的捕杀，从远古到现在，所剩的动物已经廖廖无几。在这次大会上，所有动物都把人类当成了敌人。

在会刚开始，麻雀就叽叽喳喳地闹开了：“那些人类太可恶了，我们麻雀不过是吃他们几粒稻子，我们还帮他们捉虫呢！他们却把我们叫做小偷，多难以听，他们还到处捕杀我们，把我们的同胞烤着，炸着吃掉。呜呜呜……

是啊，那些人太可恨了。犀牛跟着说：“他们把我们的角都锯下来做项链，手镯，你们看我的角就是被锯掉的，而我们的小弟弟苏门答腊犀牛，现在只剩几百头了。”

大象也跟着附和：“是啊，是啊，他们也把我们的象牙做成象牙首饰。他们把我们派去战场，我宁愿死也不去那涂碳生灵，践踏和平和地方！”

熊没等大象说完，就急不可耐地站起来“这些人类，我要把他们撕成碎片，他们把我们的手掌当成佳肴，每隔一周就抽一次胆汁，那滋味真是求生不得，求死不能。”它暴躁地吼叫着，那声音让每个人听了胆寒。

狐狸、鳄鱼、蛇也不满人类，他们衷曲声嚷叫：“他们把我们的皮制成裘皮大衣、皮包、皮鞋，简直是罪加一等、罪该万死、罪不可赦、罪恶滔天！”

这时，底下的动物们也议论纷纷，这个声音说：“那些

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立冬的饺子在翻滚的水花中上下翻腾，我趴在窗前，温暖闲逸地期盼着初冬第一场雪的不期而遇。

屋外风追着雨，雨赶着风，整个天地都浸泡在雨水之中。归家的人们加紧了步伐，缩紧了脖子，往家跑。这时，我隐隐约约地看见了三个白色的身影，一手拿着工具箱，一手顶着被大风掀翻的雨伞，步履艰难地向着一栋居民楼靠的近。我赶紧擦去玻璃上的水蒸气，又和妈妈确认了一下，确定是三个医护人员。他们应该是要入户进行核酸检测。我们的城市正在经历一场突如其来的疫情考验，此刻大连全城风雪交加，此刻万人奋战在抗疫第一线。他们有平凡的医护人员，有筑牢第一道防线的社区志愿者，有行行业业的敬业者，寒风吹，雨水淋，一双双手脚冻木了，变得不听使唤。他们的体温正是冷雨夜中最暖的温度。

没有什么岁月静好，只是有人替我们负重前行。他们是父母，是儿女，是兄弟姐妹，他们也渴望着立冬之夜和家人其乐融融地享受着温馨的周末时光，吃顿热气腾腾的饺子，听雨赏雪。正是他们的辛苦付出，才有万家灯火的烟火气。他们是我心目中的英雄，平凡而伟大的“大白"。

当当当!我们班鼎鼎有名的幽默王来了!她的身材是让很多老师羡慕的。她梳着一个非常有个性的妹妹头，额头前留着一排漂亮的刘海。一双圆溜溜的眼睛眨巴眨巴着，鼻子上贴着一块小创口贴，据她说是被自己抠破了，为了不影响美貌，只好贴上小创口贴。她的脸上还有很多痘痘和痣，成为了全脸的焦点，这是不是做为英语老师单词积累多了，痣就多了。她的穿搭非常时尚，看起来清爽而漂亮。

幽默王的课堂上处处都充满了笑声。她能把难的内容给我们上得生动有趣，不会枯燥乏味，连上课经常不听讲的同学，都会认真听课。记得有一堂课，老师的ppt有一处走迷宫的游戏。她让我们按照屏幕上出现的单词朗读，还提醒说：有可能我做的ppt有点问题，你们等会儿不要太过惊讶!我们都对她卖的这个关子产生了浓厚的兴趣，期待着ppt的开始。老师似乎看透了我们的小心思，拿起鼠标开始点击，屏幕上出现一只可爱的羊，当第一个单词出现，羊就跟着往前走，还挺正常。到第二个单词时就让我们措不及防了，羊突然跑到草丛去了，

作文是语言学习中的必修课也是提高表达能力的有效途径，写作是发现自己和探索内心的一个过程让我们有时间去深入思考。提高作文水平的秘诀就是：多观察、多阅读、多练笔。我们生活中离不开“三年级人物作文”让我们一起来了解一下，感谢您的阅读请务必收藏并分享给您的朋友们！

我的爷爷已经退休了，他有一头花白的头发，皱纹越来越多，但是身体很硬朗。他喜欢钓鱼、养鸟，尤其是养鸟。

爷爷一共养了三只鸟，他每天早上六点就去河边遛鸟，只要不下雨下雪都坚持让小鸟在大自然呼吸新鲜空气，听它们唱歌。回家之后爷爷会给小鸟洗澡，他先把鸟笼清干净，然后拿来一盆温水，把装着鸟的笼子放进水里。小鸟在水里拍拍翅膀，用嘴梳理自己的羽毛，爷爷就在边上唱歌给它们听。等它们洗完了，爷爷就把鸟笼挂到窗外，让小鸟晒晒太阳，给它们喂东西吃，他把小鸟当宝贝一样对待。

有一次爷爷奶奶带我去朋友家做客，我们正在吃饭的时候下起了大雨，还打起了雷。爷爷坐不住了，着急地说：“哎呀！鸟笼还挂在窗外呢！”奶奶笑着说：“没关系的，我们窗外有雨篷的，淋不到的！”爷爷不放心地说：“打雷小鸟会怕的！”于是爷爷借了一把伞立马跑回了家，饭也不吃了，他一直陪着小鸟，没有再过来。

奶奶常说爷爷对小鸟比对自己的孩子还要好。我问爷爷：“爷爷您是爱我多还是爱小鸟多啊？”爷爷笑眯眯地说：“你说呢？”我想，爷爷都这么爱鸟了，肯定会更爱我的！

我的姐姐有一双葡萄般的大眼睛，挺挺的鼻子，和樱桃一样的小嘴巴，高高的个子。

她是很乐于助人的`哦。有一天，姐姐和我一起上街，有一位奶奶正在过马路。姐姐看见了，轻声对我说道：“妹妹，你别乱跑，在这里等我。”我好奇地问姐姐：“为什么呀？”姐姐很快地说道：“有一位奶奶在过马路，我过去扶她。”我说：“哦，知道了，姐姐那你慢点。”

姐姐慢慢地把奶奶扶过来之后，奶奶连忙道谢，姐姐开心地说：“不用谢，不用谢。”

还有一次，我和姐姐坐公交车出去玩。后来，有一位老爷爷上来了，可是公交车上已经没有座位了，老爷爷只好扶着把手。姐姐赶紧站起微笑着对爷爷说：“爷爷，您坐吧！”爷爷说：“好的，谢谢。”“不用客气的。”姐姐笑眯眯的。

这就是我的姐姐，你们喜欢她吗？

三（gia）班 刘琪立 今年我弟弟6岁了，身体胖胖的，眼睛长的浓眉大眼，嘴巴小小的，手廋廋的。 他最喜欢

作文能够为学生的综合素质提供有力支持，通过写作能够展现出个人语言和交际能力。本文将带您从多个角度来考察“六年级植物作文”。我们提供的方案仅供参考具体实施建议您咨询专业人士！

我家的阳台上曾养过不少花，有兰花、水仙花、茶花、菊花……这些花虽然漂亮，但大多养不长久，只有那盆仙人球，一直到现在仍顽强地生长着，呆在我家的阳台上。

远看仙人球，圆圆的，就像一个绿色的翡(fěi)翠球。近看仙人球，你会发现球体上有纵棱(lénɡ)若干条，棱上密生针刺，呈黄绿色，长短不一，作辐(fú)射状，就像卫士一样守护着仙人球，让人不敢轻易靠近它。

仙人球的样子不太好看，和我家阳台上的水仙花、茉莉花、茶花、菊花等比起来不知要逊(xùn)色多少倍。我一直不太喜欢它，因此极少给它浇水。

有一次，我给仙人球浇水时，不小心碰了它一下，霎(shà)时，我被它刺得嗷嗷大叫，手指也随之肿(zhǒnɡ)胀了起来，从此，我就更不喜欢它了，总是对它敬而远之。

一天，我到阳台上去玩，一眼望去，发现仙人球变样了，身上长出了几根细长且被绿叶包裹(ɡuǒ)着的花苞(bāo)，定睛一看，仙人球朝外的一侧居然开了一朵花，我当时欣喜若狂，马上跑到屋里把这个好消息告诉了妈妈，并把她拉到阳台上一同观赏。只见仙人球花就像一个长长的喇叭，向着蓝天快活地吹奏着，洁白的花瓣在微风的吹动下轻轻地颤(chàn)动着，淡黄的花蕊(ruǐ)里不时散发出清幽的香气。没想到这不起眼的家伙，开出的花居然这么漂亮，我不禁开始有点儿喜欢上它了。

盛夏来临，太阳像个大火球似的炙(zhì)烤着大地，由于妈妈工作很忙，常常忘了给花儿浇水。我呢，是个贪玩的孩子，也极少去照料它们，没过多久，我家阳台上的水仙花、茉莉花、茶花等都一个接一个地结束了它们短暂的生命，而仙人球，不仅没有枯死，反而在它的旁边又长出了几个小仙人球，我不由得更喜欢它了。

现在，我家住进了新房，爸爸又买了不少名贵的花草放在阳台上，而我却更喜欢那盆不起眼的仙人球，喜欢它顽强的生命力。

我家窗前、屋后有一片桂花树林，我每天上学、放学都欢喜地经过，生活在桂花的香气之中，自己房间好像一座桂花苑。每日静坐窗前，赏桂花一簇一簇的，金黄金黄的，空气中带着一股淡淡的清香、芬芳四溢，原来自己是一个幸福的人。

时常会看到有人摘花，行为本身是不对的，因为独乐乐不如众乐乐，大